Kategorie-Archive: Methoden & Didaktische Konzepte

Hier finden sich Beiträge zu Lernmethoden wie Phänomenbasiertem Lernen, selbstgesteuertem Lernen, Microlearning, Prompt Literacy, aber auch Workshop-Formate, Coaching-Konzepte und methodisch-didaktische Tipps. Außerdem gibt es auch Konzepte aus dem von Sabine Hauswirth entwickelten „Design of Change“ für Transformation und Change Management.
Zielgruppe: Trainer:innen, Coaches, Bildungsdesigner:innen